Diese Seite entstand mit freundlicher Unterstützung von Michael Kleeberg.

Leitbild

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„Ein bisschen so wie Martin
möchte ich manchmal sein,
und ich will an andere denken,
ihnen auch mal etwas schenken.
Nur ein bisschen, klitzeklein,
möchte ich wie St. Martin sein.“ ( Elke Bräunling, Melodie Paul G. Walter)

Unser Vorbild-St. Martin
Wir als katholische Kindertagesstätte verbinden Leben und Glauben: das heißt für unsere Arbeit nehmen wir Kinder und Familien in unsere Mitte gleich welcher Herkunft, Religion und Kultur Sie angehören, so wie Jesus es uns vorgelebt hat.
Aus dem Leben des hl. St. Martin, unserem Namenspatron, leiten wir Werte ab, die sowohl für unseren Umgang mit den Kindern, Eltern und unseren Mitarbeiterinnen und als auch als Ziele für das Verhalten der Kinder untereinander gelten.
Im Vordergrund stehen für uns die Nächstenliebe und Hilfsbereitschaft. Unsere pädagogische Arbeit baut darauf auf, diese spiegelt sich in unserem Tagesablauf wieder.

1. „Gebt den Kindern das Beste: Euch! Eure Zeit.“ ( Hartmut von Hentig)
Wir wollen für die Kinder Begleitpersonen sein, um ihnen Sicherheit zu geben. Vertrauen ist für uns eine wichtige Basis um Beziehungen aufzubauen und Persönlichkeit zu entwickeln.
Jedes Kind wird mit seinen Wünschen und Bedürfnissen ernst genommen. Sie erfahren Toleranz und Respekt, entwickeln Spaß und Freude am Spiel.
Uns ist es wichtig, dass die Kinder sich wohlfühlen und gerne kommen. Durch das Zusammenleben in unserer offenen, familiären Einrichtung lernt das Kind Gemeinschaft zu erfahren ein Wir-Gefühl zu entwickeln und Rücksicht auf Andere zu nehmen. Somit erlebt das Kind Liebe undGeborgenheit, Freude und Stärke, Hoffnung und Trost: Toleranz und Vertrauen.
Diese Ziele und Werte sind begründet im Glauben an Gott, derin Jesus Cristus Mensch geworden ist.

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1a. Hilf mir es selbst zu tun“ (Maria Montessori)
Die KInder sollen bei uns lernen, sie sollen Erfahrungen machen sichweiter entwickeln, persönlich, geistig und sozial, als auchkörperlich und emotional.
Im Sinne desBildungsauftrages setzen wir Ziele und Inhalte in verschiedene Angeboten und Projekten mit den Kindern um.
In kindgerechter und altersgemäßer Form wollen wir die Kinder auf ihren weiteren Lebensweg vorbereiten.

2. Eltern sind unsere Partner
Die Eltern vertrauen uns ihre Kinder an, dies bedeutet für uns eine hohe Verantwortung und setzt eine vertrauensvolle, partnerschaftliche Zusammenarbeit voraus.
Zum Wohl des Kindes arbeiten wirfamilienunterstützend und -ergänzend.
Den Eltern begegnen wir offen undfreundlich und nehmen ihre Wünsche ernst und schätzen sie als Experten ihrer Kinder.
Wir informieren sie regelmäßig über die Entwicklung ihres Kindes und über pädagogische und organisatorische Aspekte unserer Einrichtung, berücksichtigen ihre Meinung bei Entscheidungen und beteiligen sie bei allen Angelegenheiten, die sie betreffen.
Ebenso gehen wir auf die besondere Lebenssituation der Familien ein und bieten Ganztagsbetreuung an und nehmen Kinder ab 2 Jahren auf.
„Eltern und Erzieherinnen…sind Partner. Nur wenn wir am gleichen Strang ziehen, dienen wir dem Wohl der Kinder.“

3.Unsere Einrichtung ist geprägt durch die Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen
Durch ihre Individualität und Qualität bereichern die Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen die Arbeit in unserer Einrichtung. Wir arbeiten zusammen und gehen miteinander partnerschaftlich um. Wir nutzen unsere Stärken und Ressourcen und akzeptieren die unterschiedlichen Meinungen.
Wir unterstützen uns gegenseitig und achten auf einen freundlichen Umgang miteinander.
Alle Mitarbeiter/Mitarbeiterinnen erweitern stets ihre fachliche Kompetenz durch unterschiedliche Fort- und Weiterbildung, sowie Arbeitsgemeinschaften und Fachliteratur.
Neue Ideen und Erkenntnisse jedesMitarbeiters tragen zur Verbesserung der Qualität
unserer Arbeit bei.

4. Trägerschaft
Die Trägerschaft unserer Einrichtung unterteilt sich in Bau- und Betriebsträgerschaft.
Bauträger ist die Ortsgemeinde Briedel.
Betriebsträger ist die Katholische Kirchengemeinde St. Martin, Briedel.
Die Träger nehmen Ihre Verantwortung ernst und unterstützen das Team und die Einrichtung. Der Träger engagiert sich für ein bedarfsgerechtes Platzangebot und angemessene Rahmenbedingungen, um den Bedürfnissen vor Ort zu entsprechen.
Anhand der Personalbedarfsberechnungen stellt der Träger den aufgrund des Betreuungsangebotes nötigen, Personalstand sicher.
Der Träger ermöglicht durch Dienstfreistellungen und der Einräumung eines Fortbildungsbudgets die Fort- und Weiterbildung der Mitarbeiter.
Somit sichert er den Erhalt und die Weiterentwicklung der Einrichtung.

5. Unsere Einrichtung verbindet Leben und Glauben
Aus dem christlichen Glauben schöpft das Team, Impulse für die tägliche Arbeit.
Wir wollen den Kindern einen gütigen, liebenden Gott vermitteln, dem sie vertrauen können. Wir beten mit den Kindern (beten=sprechen wie mit einem guten Freund).
Wir stärken in den Kindern das Vertrauen in sich selbst, in das Leben und auf Gott. Die Kinder lernen, die Schöpfung zu achten, indem sie sachgerecht und liebevoll mit Tieren und der Natur umgehen.
Dazu gehören z.B. Wissensvermittlung über Natur und Tiere.
Wir wollen den christlichen Glauben lebendig vermitteln, um ein Lernort des Glaubens zu sein.
*Psalm 62,7
Gott ist mein Fels, meine Hilfe und mein Schutz, dass ich nicht fallen werde.

6. Ort der Kommunikation
Wir sind ein Ort der Begegnung und Gemeinschaft.
Unser Ziel ist, die Integration der Kindertagesstätte in das Gemeindeleben.
Als kath. Einrichtung arbeiten wir zusammen mit Pfarrer, Gemeindereferent, Pastoralreferent, Verwaltungsrat und Pfarrgemeinderat und nehmen am kirchlichen Leben teil.
Familien werden durch unsere Gottesdienste und verschiedene religiöse Aktivitäten in der Kindertagesstätte miteinbezogen.

7. Qualität bedeutet Zukunft
Unsere Kindertagesstätte arbeitet in allen Bereichen professionell.
Das bedeutet für uns: Wir entwickeln unsere Kompetenzen in allen für die Kindertagesstätten relevanten Bereichen durch Fort- und Weiterbildungen weiter.
Wir arbeiten im Team, wir ergänzen, unterstützen und fördern uns gegenseitig.
Wir sind ständig im Dialog mit Träger, Eltern, Schulen, Fachberatung und dem pastoral Verantwortlichen der Kirchengemeinde.
Wir sind offen für Innovation, wir reflektieren und evaluieren unsere Arbeit regelmäßig anhand unserer Ziele.
Wir passen nach unseren Möglichkeiten unsere Organisationsstruktur und unser Angebot den Bedürfnissen der Kinder und Familien an.

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